Peranan Wawasan Nusantara Sebagai Upaya Dalam Mengatasi Konflik Nasional
Keywords:
Archipelago insights, Multicultural, Diversity, ConflictAbstract
Indonesia is one of the largest archipelagic countries in the world. As a multicultural country, Indonesia certainly has a variety of ethnicities, cultures, and religions that are spread across various regions, from Sabang to Merauke. This diversity is likened to a double-edged knife. Knives can benefit or harm the user depending on how they are used. Similarly, diversity can have positive or negative sides depending on how people respond to it. The diversity that exists in Indonesia often causes friction between communities due to differences. These differences can cause conflicts in society. Therefore, insight into the archipelago is an important aspect of community life as a form of unity. The main purpose of writing this article is to look into the role of the archipelago's insight toward handling national conflicts. This research was conducted through a qualitative research approach and used a literature study to obtain and analyze data. Through this literature study, research references are obtained from previous research articles that are relevant to the subject matter. The results of this study prove that the concept of the archipelago has an important role in efforts to solve national conflicts.
References
Adzhari, D. G. et al. (2022) ‘Jejaring Sosial sebagai Wadah Pengenalan Wawasan Nusantara Era Digital di Kawasan Gunungpati Semarang’, Jurnal Implementasi, 2(2), pp. 128–136.
Akbar, H. M. and Najicha, F. U. (2022) ‘Upaya Memperkuat Jati Diri Bangsa Melalui Pemahaman Wawasan Nusantara Di Era Gempuran Kebudayaan Asing’, Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), pp. 2122–2127.
Amalia, F. R. and Najicha, F. U. (2022) ‘Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Mengatasi Lunturnya Nilai Nasionalisme dan Cinta NKRI di Era Globalisasi’, Jurnal Kewarganegaraan (UPY), 6(1).
Annisa, H. and Najicha, F. U. (2021) ‘Wawasan Nusantara Dalam Mememcahkan Konflik Kebudayaan Nasional’, Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 10(2), pp. 40–48.
Abdullah, I. (2003). Politik Bhinneka Tunggal Ika Dalam Keragaman Budaya Indonesia. In Jurnal Masyarakat Dan Budaya (Vol. 5, Issue 2).
Amin, M., & Penulis, N. (2018). Pendidikan Multikultural. Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 09(1).
Aminullah, R., & Umam, M. (2020). Pancasila Sebagai Wawasan Nusantara.
Kurniawan, E., Wijayanti, T. and Pramono, D. (2022) ‘Kajian Implementasi Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan di Kota Semarang’, Jurnal Riptek, 16(2), pp. 161–169.
Lie, T. L., Arifianto, Y. A. and Triposa, R. (2022) ‘Aktualisasi Pancasila dalam PAK: Penguatan Bela Negara dan Jati diri Bangsa Menghadapi Superioritas dan Fundamentalisme atas Nama Agama’, Jurnal Teologi Berita Hidup, 4(2), pp. 294–308.
Manurung, S. E. et al. (2022) ‘Upaya Peningkatan Pemahaman dan Pentingnya Wawasan Nusantara Bagi Mahasiswa Ilmu Sosial’, COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 2(08), pp. 1462–1468.
Muspawi, M. (2014). Manajemen Konflik (Upaya Penyelesaian Konflik Dalam Organisasi). Jurnal Penelitian Universitas Jambi Seri Humaniora, Vol 16, No 2, 41–46.
Najmina, N. (n.d.). Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial Pendidikan Multikultural Dalam Membentuk Karakter Bangsa Indonesia. http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis
Nurhidayati, N. (2021). Dari Deklarasi Djuanda ke Wawasan Nusantara: Peranan Mochtar Kusumaatmadja dalam Mencapai Kedaulatan Wilayah Laut Indonesia, 1957-1982. SUSURGALUR: Jurnal Kajian Sejarah & Pendidikan Sejarah, 9(1).
Ningsih, E. S. et al. (2022) ‘Inisiatif-Inisiatif Lokal Dalam Penyelesaian Konflik Daerah Penangkapan Ikan Di Pesisir Samboja, Kutai Kartanegara (Local Initiatives Inconflict Resolution Of Fishing Ground In The Coastal Of Samboja, Kutai Kartanegara)’, Jurnal Agribisnis Dan Komunikasi Pertanian (Journal of Agribusiness and Agricultural Communication), 5(2), pp. 91–100.
Ramadhan, M. N. H. and Najicha, F. U. (2022) ‘Gerakan Wawasan Nusantara Pada Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Meraih Indonesia Bebas Perundungan Siber’, Jurnal Kewarganegaraan, 6(2), pp. 2661–2668.
Saputra, A. B. (2022) ‘Peran Pemerintah Kabupaten Seruyan Dalam Penyelesaian Konflik Pertanahan Di Pembuang Hulu Kabupaten Seruyan Kalimantan Tengah.’ Universitas Muhammadiyah Malang.
Tsana, A.-F. (2022) ‘Problematika Perbedaan Latar Belakang Mahasiswa Di Prodi Psikologi Islam Fdki Iain Sas Bangka Belitung’, Jurnal Dialoka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi Islam, 1(02), pp. 101–116.
Toriyono, M. D., Ribab Sibilana, A., & Setyawan, B. W. (2022). Urgensi Pendidikan Multikultural dalam Pengembangan Karakter di Era Society 5.0 pada Perguruan Tinggi. Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 12(2), 127–140. https://doi.org/10.33367/ji.v12i2.2728
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 RISKA BINAWAN, Fatma Ulfatun Najicha

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.