1.
Heryana ENP, Hanifah N, Mujahidah RH, Akbar RA. Peran Duolingo sebagai bentuk Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris pada Mahasiswa melalui Self Regulated Learning. education [Internet]. 2024 May 13 [cited 2025 Jul. 20];2(1):38-4. Available from: https://journal.csspublishing.com/index.php/education/article/view/727