Heryana, E. N. P., N. Hanifah, R. H. Mujahidah, and R. A. Akbar. “Peran Duolingo Sebagai Bentuk Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris Pada Mahasiswa Melalui Self Regulated Learning”. EDUCATION: Scientific Journal of Education, vol. 2, no. 1, May 2024, pp. 38-48, https://journal.csspublishing.com/index.php/education/article/view/727.